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El ajedrez llega a las aulas: Julio Castro impulsa su valor educativo con el lanzamiento del Circuito Municipal

El evento reunió a representantes de diversas instituciones educativas de nivel primario y secundario, quienes participaron activamente de las actividades propuestas.

El ajedrez llega a las aulas: Julio Castro impulsa su valor educativo con el lanzamiento del Circuito Municipal

El evento reunió a representantes de diversas instituciones educativas de nivel primario y secundario, quienes participaron activamente de las actividades propuestas.

En un acto realizado este lunes por la mañana en el Colegio Sagrada Familia, el intendente municipal, Dr. Julio Ernesto Castro, encabezó el lanzamiento oficial del Circuito Municipal de Ajedrez, una iniciativa impulsada desde la recientemente creada Escuela Municipal de Ajedrez, con el objetivo de integrar esta disciplina al proceso educativo de niños y jóvenes.

En su mensaje, el intendente destacó el potencial pedagógico del ajedrez y su impacto positivo en la formación integral de los estudiantes:

“El ajedrez es una herramienta que estimula la concentración, el pensamiento lógico y el respeto por el otro. Invitamos a todas las escuelas a sumarse a esta propuesta que apunta al crecimiento integral de nuestros estudiantes.”

La propuesta busca fomentar habilidades cognitivas y sociales fundamentales como la memoria, la atención, la toma de decisiones, la gestión de errores y el pensamiento lógico-matemático, a través de una práctica que trasciende el simple juego.

Las clases de la Escuela Municipal de Ajedrez ya se dictan regularmente en el Centro de Convenciones de Añatuya, y están abiertas a todas las instituciones educativas que deseen participar.

Desde el municipio se apuesta a que esta experiencia educativa no solo fortalezca los procesos de aprendizaje, sino también que fomente valores como la paciencia, la disciplina y el respeto mutuo entre los alumnos.

Con este programa, Añatuya se suma al movimiento de ciudades que incorporan el ajedrez como política educativa, reconociendo su poder formativo y su capacidad de transformar el aula en un espacio de estrategia, reflexión y desarrollo personal.

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